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(四二八)育人情怀

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春蚕至死丝方尽,传道授业育新人;

蜡炬成灰泪始干,失志不渝难改变。

“春蚕至死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

还是诗人伟大,把教师比喻成蜡烛真是太伟大了,太高明了。

蜡烛是一面流泪,一面给人照亮前方道路的光明,让人尽情潇洒地奔向远方,蜡烛也给与人人温暖的光和热,让人在寒冷的冬季感到些许的温暖,当然也给人继续生存下来的勇气和希望。

老师呢,确确实实有着和蜡烛相似的特征。

“衣带渐宽终不悔,为尹消得人憔悴,”其实就是对老师舍己为人献身教育事业的真实写照。

“家有三斗粮,不当孩子王。”

无论哪个朝代,无论哪个国家和地区,无论因为什么样的阴阳差错或者各种各样的原因,只要是当上了“先生”或者老师,那也就意味着自己要当蜡烛了,要用自己透支的身体和精力去培育下一代人,下几代人,虽然人才未必培养多少,但是消耗自己的自身能量,直到最后一分钟,那便是水到渠成和铁板钉钉的事情了。

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