周二。

高一四班的教室内，课程还未结束。

可教室外已经传来了学生们在走道上说话的声响，伴随着不久前中午放学的铃声响起，四班教室内的同学们听课的积极性得到了极大的冲击。

数学老师依旧在解答着黑板上刚刚列下的题目，像是压根没听到放学铃声一般，自顾自的继续着自己的讲解。

缓慢且慵懒的用粉笔在黑板上进行着列举，直到教室内其他的同学已经开始坐立不安顺带着讲完题目之后，这才慢悠悠的收起教材，开口说了声下课。

前脚刚踏出教室前门，后方原本安静的教室立马变得嘈杂起来。

从座位起身，其中不乏有积极分子已经跟随着老师身后冲出门外，面对干饭的诱惑，正处于身体发育阶段的学生们有着无尽的动力。

赵宣莹同样感觉如此。

肚子的饥饿感让她有些坐立难安，因此刚刚老师讲课时的注意力也大幅度的下降。

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