在宁州二中一言九鼎的范校长，当着领导的面儿，肯定谦逊又知趣，知道这种局面下的分寸：“万长生同学参加艺考，甚至到沿海地区的专业培训学校去做巡讲授课，深入接触了大量的艺考实际状况，回来我们就绞尽脑汁的探讨，现在的艺考有哪些问题，和国家提倡的素质教育又有哪些可以联系起来探索的尝试，所以，最终我们还是做出了些范围的尝试，譬如万长生同学带领成立了一个美术生高考强化班，这其中有很多针对性的措施，细节他来描述下，很多数字真的是我这个老教育工作者，都有点吃惊的。”

就像公司业绩看KPI一样，领导们其实也习惯于看数字，那是最直观感受各种形势的晴雨表。

专注度立刻上升，好几位甚至有点抱着手臂，身体前倾的靠在桌面上，想听听看万长生能什么。

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