亦知亦行，始得家庭教育的趣味

教育学博士夏仕武

家庭教育的真谛是什么？每一个成功的家庭教育都会提供不同的答案。在汗牛充栋的家庭教育著作中，选择任何一本家庭教育著作，细细品读，都能够从中获得启发，觉得它说得在理，值得借鉴。但，回到每个家庭具体的场景中却又觉得自己所看、所思的方法与策略难以应用，久而久之对这些看起来激情澎湃用起来手足无措的家教宝典失去了兴趣。有类似感受的不乏其人。何也？是他人的家庭教育宝典失去借鉴价值，还是阅读者自身出现问题？似乎两者兼而有之。这种知行分离的尴尬情形值得我们反思，更值得我们去破解。

马健老师这部新作能否破解读者的这种困惑和难题，我不好推测。但，注重求知、重视行动却是马健老师给我留下的最深刻的印象。马健老师作为在家庭教育方面颇有见解和收获的探索者，他的新作给我这个9岁女孩的父亲以强烈的冲击。他以负责的态度、积极的心态、进取的精神、谦和幽默的风格去对待自己的家庭，积极塑造着一位好父亲的形象。这种积极进取努力做一位好父亲的精神情怀值得感佩。在当下，每一位成年男子不需要领取父亲上岗证书便可以顺利晋级为父亲。这种身份来得很简单，很自然。但做了父亲的成年男子不求知，不反思，不行动，以为自己有知识、有阅历，教育孩子还不是小菜一碟、举重若轻？具有这样想法的父亲不乏其人。反观周遭的父亲们，泰然自若地承受着做父亲荣耀的多，小心翼翼努力求知和行动反思的少。面对这种情形，对照本书的作者，我有几许的担忧。

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